【韩语语法体系及用法】第2期

我们都知道人的身体是由头、胸、腹、胳膊、腿等各部分组成的，同样，句子也是由主语、宾语、谓语、补充语、定语、状语、独立语等组合而成。

下面就让我们一起来逐个攻破吧!

一、主语

韩国语句子主要分为“什么(谁)做什么”，

“什么(谁)怎么样”，

“什么(谁)是什么(谁)”等。

예：

主语 宾语 谓语

그가 편지를 쓴다.

준호가

똑똑하다.

이것이

책상이다.

谓语쓰다、똑똑하다、책상이다所表现的的动作、状态、属性的主体就是主语。

*那么主语如何表示?

韩国语主语在名词或具有名词性质的语言要素(名词短语、名词性子句、代词、数词等)后加上主格助词이/가 来表示。

예：준수-가　뛰어왔다. 准洙跑来了。

눈-이　내린다. 眼睛往下看。

사고-가　일어났다. 出事了。

下划线部分是由主格助词表示的主语。

[Tips]

①主格助词在闭音节(即有韵尾的单字)后用이，在开音节(即无韵尾的单字)后用가。

②如果相当于主语的名词、名词短语等已经在前面出现过，或对主语进行说明，或表示比较，又或者是常识，就用补助动词은/는表示主语，此时主格助词이/가不出现。

예：해는　동쪽에서　뜬다.(○)

개는　사람과　가장　가까운　동물이다.(○)

해가는　동쪽에서　뜬다.(x)

개가는　사람과　가장　가까운　동물이다.(x)

*没有主格助词也能表示主语吗?

在韩国语中，有时主语可以不带主格助词。

예：너　어디　아프니? 你哪里不舒服吗?

누나　왔다.　어서　문　열어　줘라. 姐姐来了。赶快去开门。

上例中的너和누나都是主语，但是省略了主格助词이/가。 因为例句较口语化，在日常对话中，不加이/가也是完全可以的!

[Tip]

除了主格助词이/가以外，还有께서和에서也能表示主语。

께서表示尊敬主语，에서表示集体名词做主语。

예：선생님-이　→　선생님-께서　나에게　질문하셨다. 老师问我问题了。

아버지-가　→　아버지-께서　오셨다. 爸爸来了。

우리나라-가　→ 우리나라-에서　2002년　월드컵을　개최했다.我们国家举行了2002年世界杯。

이　회사-가　→　이　회사-에서　신제품을　개발했다. 这家公司开发了新产品。

*关于主语的位置

主语一般出现在句子最前面。但是需要变换与体风格时，主语也可以出现在其他位置。

예：내가　민수를　사랑한다.

민수를　내가　사랑한다.

민수를　사랑한다，내가.

사랑한다，내가　민수를.

사랑한다，민수를　내가.

五个句子尽管语序不同，但每个句子都表达一样的意思，就是：“我爱民洙。”。不同的是，每个句子所强调的成分。

*什么时候可以省略主语?

主语是句子的必需成分，但有时也可以省略。从文章脉络中可以知道主语时，那么主语就可以“回避”啦!

예：(　)볼고기를　먹어　봤는데　참　맛있었어요. (我)吃了烤肉，觉得好好吃。

(　)남대문　시장에　한번　가　보세요. (你)去一次南大门市场吧。

第一句省略了第一人称主语，第二句省略了第二人称主语。

回答疑问的句子也可以省略主语。

예：준수：영미　뭐　해요? 准洙：灵美在做什么?

영미　엄마：(　)공부하고　있다.灵美的妈妈：(灵美)在学习。

例句中省略了공부하고　있다的主语，因为听者준수与说话者영미　엄마都知道공부하고　있다的主语是영미。所以，当主语是听着和说话者都知道的或是重复前面说过的时候，该主语便可以省略。

[Tip]

有时不能明确地知道主语时，也有不出现主语的情况。

예：불이야! 着火啦!

민수가　안　오면　큰일인데. 民洙要是不来的话就糟糕了。

셋에　둘을　더하면　다섯이다. 3加2等于5.

例句中的불이야、큰일이다、다섯이다它们的主语是什么、主语是否已省略，这些都不清楚。这种句子一般当做惯用语(idiom)来处理。

?疑难解答： 韩国语中的一些句子看上去好像有两个主语，是怎么回事?

예：1.　준호가　돈이　많다. 准浩钱很多。

2.　철수가　성격이　좋다. 哲洙性格好。

3.　민수가　키가　크다. 民洙个子高。

例句1中的준호和돈带主格助词이/가后，준호가 和돈이都成了主语。

例句2中的철수和성격带主格助词이/가后，철수가和성격이也都成了主语。例句3以此类推。

这种一个谓语有两个主语的句子叫做“双重主语句”。双重主语句是韩国语中独特的语言现象，一般由形容词做谓语。

文章来源：天言韩语(www.yalianedu.org)